Nasir Pariusamahu, M. (2024). Efektivitas Program Satu Guru Satu Tulisan sebagai Gerakan Meningkatkan Kemampuan Menulis bagi Guru Madrasah. Madaris: Jurnal Guru Inovatif, 4(2), 119-127. https://doi.org/10.69548/md.v4i2.343