Shorihatul Inayah, S.Pd. 2020. “HARMONISASI PENDIDIKAN SAINS DAN ISLAM MELAUI PENDEKATAN STEAMER (MEMBANGUN GENERASI KIMIA ABAD 21)”. Madaris: Jurnal Guru Inovatif 1 (1):84-94. https://jurnalmadaris.org/index.php/md/article/view/185.