Nasir Pariusamahu, Muhamad. 2024. “Efektivitas Program Satu Guru Satu Tulisan Sebagai Gerakan Meningkatkan Kemampuan Menulis Bagi Guru Madrasah”. Madaris: Jurnal Guru Inovatif 4 (2):119-27. https://doi.org/10.69548/md.v4i2.343.