About the Journal

Madaris: Jurnal Guru Inovatif, with ISSN 2776-5601 (print) and 2716-4489 (online), is a high-quality open-access peer-reviewed journal that is published by Direktorat GTK Ditjen Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia. Madaris: Jurnal Guru Inovatif provides a platform that welcomes and acknowledges high-quality empirical original research papers and best practices about education written by teachers, researchers, academicians, professionals, and practitioners from all over the world.

Madaris: Jurnal Guru Inovatif, dengan ISSN 2776-5601 (cetak) dan 2716-4489 (daring) adalah open acces jurnal  dengan proses peninjauan ketat oleh mitra bestari. Jurnal ini diterbitkan oleh Direktorat GTK Ditjen Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia. Madaris: Jurnal Guru Inovatif mendedikasikan diri sebagai platform  yang terbuka bagi para guru, peneliti, akademisi, profesional, dan praktisi dari seluruh dunia untuk mempublikasikan artikel original hasil penelitian empiris yang berkualitas dan  hasil praktik terbaik tentang pendidikan.

Current Issue

Vol. 2 No. 2 (2022): JURNAL MADARIS EDISI KHUSUS ISOE TAHUN 2022
View All Issues

-